如何才能培养幼儿英语培训的兴趣？英语夏令营专家建议你还得克服三大障碍，要如何克服这些障碍呢?看看我们的台北儿童英语夏令营吧。
缺少语言环境
对于说母语比较顺溜的家长，自己都不会几个英语单词，简单的日常交流都结结巴巴，所谓言传身教，自己这点资质如何在家里给孩子制造英语语言环境呢?家长可以给幼儿播放一些原版动画片或儿童英文歌曲等进行耳濡目染的教育，当然还要动用一切可利用的英语资源，给孩子创造语言环境。
孩子没兴趣
前面就说道幼儿期对所有的事物都会感兴趣，当然包括语言，因此家长不能武断的认为孩子对英语没兴趣就错失幼儿英语学习的最佳时期，因此及时发掘和引导孩子对外语的兴趣和天赋，不要因为家长的无知断送了英语天才。
急于求成
英语口语能力较其他能力较弱，很多幼儿在初学英语阶段都会出现口语能力落后的现象，动手能力却超强，家长以为孩子没有外语天分就早早放弃，事实上至少有三分之一的幼儿都会出现动手能力超越英语口语能力的现象，因此家长不必操之过急，慢慢引导和帮助孩子才是正道。 家长如果及时找到阻碍孩子学英语的因素，就能正确的引导孩子接触英语并提升孩子寻幼儿英语学习的兴趣。
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