所谓挫折，就是我们平常所说的失败或者叫“碰钉子”。每个孩子在学习活动、日常生活、社会交往中，都会碰到困难、曲折和失败，以致心理上产生严重焦虑、极度苦闷、异常灰心、过分沮丧等情绪或行为失常，十堰小学生军事夏令营老师表示：这种心理状态，如不及时疏导，则往往会对一个人的生活产生重大影响，甚至摧毁一个人的精神支柱。
一般来说，孩子对遭受挫折的心理准备不足或压根儿毫无准备。因此家长就应注重预防、诱导，着力提高其挫折耐力，使孩子从小在自己的字典里就储存“挫折”的信息，接受挫折的心理准备。
“挫折教育”其实就是使孩子不仅能从外界给予中得到快乐，而且能从内心激发出一种自寻快乐的本能。那父母应该如何培养孩子的抗挫能力呢？
首先，父母要树立挫折教育意识。许多父母都认为，孩子心理承受能力差，应该对孩子保护有加。这种观念直接影响了孩子。其实，一个人受点挫折，尤其是早期，是很有好处的。家长应正确看待挫折的教育价值，把它看成是磨炼意志、提高适应力的好方法。
其次，父母要有意地给孩子设置一些挫折障碍。对孩子来说，在成长的道路上难免要遇到苦难、阻碍，如果孩子平时走惯平坦路、听惯顺耳话、做惯顺心事，那么一旦他们遇到困难，就会不习惯，从而束手无策，情绪紧张，容易导致失败。所以父母不妨在平时学习和生活中有意地给孩子设置些障碍，或对孩子的要求说“不”，以此给孩子“加点钙”。
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