为了孩子，很多家长不惜财力物力，利用课余时间和假期为孩子报名参加各种各样的训练班、学业辅导班、才艺兴趣班等，孩子在被动无奈之余好像是增加了几项才能，提高了学习的成绩，可是孩子们却越来越不快乐了，失去了学习和生活的动力。更可怕的是有些家长和孩子的双向沟通都出现了问题，孩子对待学习、生活和生命的态度令人担忧，面对好孩子出现的学习没有动力、没有快乐。大部分学生的没有目标、没有乐趣、混日子、厌学。一部分孩子的网瘾、早恋和各种情绪和行为问题，家长、学校和社会莫衷一是，一筹莫展。我们的孩子怎么了？我们家长和老师怎么了？我们的教育怎么了？怎样才能“让爱流动，与快乐同行”呢？
英国心理学家多特雷说：成功=人格（60%）+动机（30%）+能力（10%）。
我国着名教育学者于丹说：一个人的成功需要经历三种教育，即：
1、学历教育（通过学校完成）
2、阅历教育（家庭阅历和社会阅历）；
3、人格教育（独立完成）。
所有的观点都指向一个目标：发现自我、改变自我和独立完成的社会阅历和人格教育。
山东心灵成长夏令营一贯坚持着“让爱流动，与快乐同行”的教育的核心，就是唤醒内在夲自具足的善良、智慧和爱以及“学习不是为了记住知识，而是为了唤醒爱心，引爆智慧。”的核心理念。
山东心灵成长夏令营以“仁者爱人”的儒家思想，“道法自然”的道家思想和“修身见性”的佛教思想和古圣先贤的着作作为心灵导向，以厚德载物的齐风鲁韵作为温床，以海岱的博大胸怀抱持大家，形成一个开放、宽容、抱持、理解、尊重的专业的与天地圣人为一体的自然场域。
在大自然的放松环境中，你自己就会发现和接受自己发现的结论，形成自己的人生哲学，接纳自己、尊重自己，发展对于他人的信任与尊重，对父母和社会的自然感恩，发现探索自己和自己、自己和社会、自己和大自然之间互动的思维学习模式和行为模式。2016年这个暑期就来参加山东心灵成长夏令营吧，在这里来放飞自己的梦想。
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