青岛夏令营教育利于孩子成长

青岛夏令营 | 2015-11-26 15:42:32
摘要:孩子在他很小时候,已感觉到环境可以加以利用;哭了,大人会著急,因此知道哭可给他带来方便;火是烫的,最好远远躲开,但是控制在火炉里可以炒菜、烧开水;坐著汽车可到公园,那你就不必走路这是孩子最初对环境的利用观念。

第一,孩子要学习语言这是语言教育
  婴孩一出世最迫切需要学习的,就是语言。生下不久,父母一抱上孩子便对他说话其实就是教他语言。学习母语,青岛夏令营小编认为对一般孩子来说都不成问题。
  正常的孩子,不到6周岁,都能运用母语应付日常生活中遇到各种状况。除了母语,孩子还应学一门外语首选自然是国际语言--英语。精通英语可以扩大一个人视野,提高一个人成就上限。
  学习英语显然也与学习母语一样重要和迫切!为什么说迫切呢?因为语言是一种很奇怪的能力愈早学习,学习效果愈好。晚学,不只是辛苦,而且很难学好。还有,对幼年孩子来说同时学习多种语言,不会互相干扰。对孩子来说每一种语言都是外来语。另外,孩子学习语言,对他来说,是游戏,不是功课。
  第二,孩子要认识生活环境,这是知识教育
  孩子在他很小时候,已感觉到环境可以加以利用;哭了,大人会著急,因此知道哭可给他带来方便;火是烫的,最好远远躲开,但是控制在火炉里可以炒菜、烧开水;坐著汽车可到公园,那你就不必走路这是孩子最初对环境的利用观念。
  孩子认识环境越多他就越想控制和利用。这就是科学发明起源。孩子对环境观察和认识,片面而且肤浅,深入认识就非靠读书不可了。孩子对他生活环境认识越多,他越有自信。帮助孩子有计划、有选择观察和认识生活环境,鼓励他阅读,孩子将会自信进入成人世界。
  第三,孩子需要发展想象世界,这是创意教育
  孩子整天玩玩具,他不觉得寂寞,为什么?因为他觉得玩具是有生命的,他认为玩具是他的朋友,它和他一样,会饿、会渴、会哭、会笑。孩子读童话故事,或者听大人讲故事,他很快融入情节中,故事里的人就他自己,或者是他的好朋友。童话故事对孩子来说,不是幻想,是真实的故事。幻想是孩子的世界。孩子的幻想不是逃避现实。孩子从幻想游戏中,学习语言,认识环境,学习做人做事。
  幻想对孩子的长大有重要的意义。
  孩子的幻想就是人类的梦想。幻想是创作和发明的开始。反应迟钝的孩子幻想世界很窄。孩子的幻想,需要父母的刺激和鼓励。为什么有些大人会被觉得单调、乏味?很简单,他的童年的幻想世界太窄--他因为少听少读童话故事,而狭窄了他的想象世界,长大成人后,自然显得较少创意,让人感到他单调而乏味。显而易见的,多读童话故事,可丰富孩子的幻想世界,增强孩子的能力。

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