一、第一层为苦学
提起学习就讲"头悬梁、锥刺股"，"喫苦、喫苦、再喫苦"。处于这种层次的同学，觉得学习枯燥无味，对他们来说学习是一种被逼行动，体会不到学习中的兴趣。长期下去，对学习必然发生了一种恐惧感，然后滋生了厌学的心境，效果，在他们那里，学习成为了一种苦差事。山东暑期夏令营》》》
二、第二层为好学
所谓"知之者不如好之者"，到达这种地步的同学，学习喜好对学习起到严峻的推动效果。对学习的如饥似渴，常常注到废寝忘食的地步。他们的学习不需求他人的强逼，自觉的情绪常使他们能取得好的成果，而好的成果又使他们对学习发生更浓的喜好，构成学习中的良性循环。
三、第三层为会学
学习本身也是一门学识，有科学的方法，有需求遵照的规矩。按照准确的方法学习，学习功率就高，学的轻松，思维也变的活络流转，能够极好地驾御知识。实在成为知识的主人。
当时，中学生的学习中，第一层居多，第二层为少量，第三层次更少。咱们应当清晰，学习的一个主要政策便是要学会学习，这也是现代社会发展的需求。21世纪中的文盲将是那些不会学习的人。所以，同学们在学习中应寻求更高的学习地步，使学习成为一件开心的事，在轻轻松松中学好各门功课。山东中学生夏令营》》》