古人云，读万卷书不如行万里路。但是“行万里路”不是单纯地“行”，一定要学会“怎么行”，不然就真的只是走过就过了。不少孩教圈家长反映，虽然想让自己的孩子出游玩一下，但同时也担忧自己的孩子在玩的时候别家的孩子在勤奋“赶班”。
自然缺失症(nature-deficit disorder)是由美国作家理查德?洛夫提出来的一种现象，即现代城市儿童与大自然的完全割裂。如果孩子们没有真实的认知，没有与自然的接触，没有在自然中学习、探索、体验的经历，他们的感觉和知觉都会受到影响，容易变得孤独、焦躁、易怒，在道德、审美、情感、智力成长中有所缺失。
这个假期，和青岛中学暑假夏令营一起走出户外，去户外探索一番。
此次活动针对当下孩子缺乏生活技巧、户外求生技能、自我动手、动脑能力、团队协作等一系列问题开发的一款实践式的夏令营活动，用实践行动来提高孩子的生活技能，用活动来丰富孩子的精神世界。
活动不仅补充了学校和家庭教育的不足，提供青少年独立挑战的机会。并且以培养合作精神及个人责任为目标，通过体验式教学形式，发人深省的拓展活动和难忘的探险旅程，为营员们留下珍贵的人生体验。
今年暑假，与其在补习班艰苦“劳作”，不妨让孩子走出户外，去感受户外的美好！
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