孩子具有一种与成年人心理发展不同的机制，孩子起初的发展是在无意识的状态下进行的。所以孩子获得的知识会发生彻底的变化，像盐溶于水里一样，侵占了整杯水，两者相互结合不分你我，而知识进入了孩子的心智中就会也成为了孩子身体里的一部分。反之成人获得的知识面之间是有着分离的，如同鱼和水，两者不能相互结合在一起。攀枝花心智夏令营主要还是通过对每一位孩子的细心观察和指导，让孩子在不同的课程项目里进行实践得以达到鲜明的效果。
攀枝花心智夏令营通过众多老师倾力指导、经过一线老师反复修改、不断实践的符合儿童身心发展的拓展活动,达到培养孩子竞争合作意识、不怕挫折、勤劳无私，并学会感恩、理解、宽容、建立较强的自信心等，让孩子在心智夏令营体验式的学习中不断地成长。
攀枝花心智夏令营通过让孩子们体验式的和多媒体教学等形式，便于青少年儿童在大自然的放松环境中，自己发现和接受自己发现的结论，形成自己的人生哲学，接纳自己、尊重自己，发展对于他人的信任与尊重，对父母和社会的自然感恩，发现探索自己，自己和社会、自己和大自然之间互动的思维学习模式和行为模式，并得以强化，形成自己取之不尽、用之不竭的智慧源泉，以快乐作为生命动力，让爱流动，成就自己独特的自我实现的人生，让世界因我而美丽。并针对现代青少年缺乏社会阅历以及独立人格教育，提供科学、有效的学习方式，帮助青少年儿童提高心智能力以及唤醒人类本身的善良、智慧、爱。
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