参加南京儿童夏令营让孩子学会制订自己的学习目标，进行自我监督，每天高效率地完成学习任务，逐渐养成良好的学习习惯。通过对学习策略、执行控制能力、学习情商、自我管理和智力五大因素进行训练，综合提高孩子的学习能力。并在团队训拓展训练营，促进孩子的人际交往，提升孩子团队合作的能力。
1、发现孩子在学习中的问题。每个孩子在学习中都会表现出很多问题，而家长往往简单地把孩子学习不好归结为不聪明或者不努力。事实上影响孩子学习的因素是非常多的，南京儿童夏令营把这些影响因素归为五类，分别是学习策略、执行控制能力、学习情商、自我管理和智力。孩子在入营初期，我们会通过一个“综合学习能力测试”，来发现孩子在学习中究竟是什么原因导致学习效果不好，成绩不理想。
2、激发学习的兴趣。兴趣是最好的老师，要提升孩子的学习能力，必然要激发孩子的学习兴趣。在南京儿童夏令营的课程训练里面，没有枯燥的说教，也没有教条的讲授，我们会通过游戏、体验、联系等多种方式激发孩子的学习兴趣，让孩子爱上学习。
3、掌握有效学习的方法。在学习成长训练中，我们主要教授两种类型的学习策略：记忆法和数学思维方法。掌握这些，并将其运用到学习中去，将能极大地提高学习效率，使学习事半功倍。
4、培养良好的学习习惯人际合作技能。在南京儿童夏令营中让孩子学会制订自己的学习目标，进行自我监督，每天高效率地完成学习任务，逐渐养成良好的学习习惯。通过对学习策略、执行控制能力、学习情商、自我管理和智力五大因素进行训练，综合提高孩子的学习能力。并在团队训拓展训练营，促进孩子的人际交往，提升孩子团队合作的能力。
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