可以通过夏令营，提高团队合作能力，发掘每个人的最大潜力，是其最终目的。庐山中学生夏令营让学员将培训活动中的所得应用到生活中去。这就是拓展培训的真正意义！
拓展培训是一种面向问题的学习方法，这种方法有助于挖掘个人的决策意识、领导意识和对组内成员的强项弱项进行分析的意识。它融合了高挑战及低挑战的元素，学员从中在个人和团队的层面，都可透过危机感进行领导、沟通、面对逆境和辅导的培训而得到提升。
拓展培训强调的是让学员去“感受”学习，而不仅仅是在课堂上听讲。我们都知道，当我们不能体会其他人的感受时，即使我们有很好的见解，我们也很难说服他人。研究资料表明，传统课堂式学习的吸收程度大约为25%,而要求学员参与实际操作的体验式学习吸收程度高达75%,这样能更加有效地将资讯传授给学员。拓展培训是体验式的学习过程但并非体育加娱乐，它是对正统教育的一次全面提炼和综合补充。大多数人认为，提高素质的手段，就是通过各种课堂式的培训来掌握新的知识和技能。其实，知识和技能作为可衡量的资本固然重要，而人的意志和精神作为一种无形的能量，往往更能起到决定性的作用。
在哪种情况下能使有限的知识和技能释放出最大的能量？如何开发出那些一直潜伏在你身上，而你自己却从未真正了解的力量？通过拓展培训，整合团队，发掘每个人的最大潜力，其最终目的。