随着社会经济的飞速发展和应试教育长期的影响，家长过于注重孩子的学习成绩往往会忽视孩子的正常身心发展和需求。励志夏令营认为孩子在考到理想大学前都应该放弃一切活动时间去提高学习成绩。在这种环境下，孩子容易产生因成绩的不理想引发的挫败感，因身心发展无法满足引起的强烈叛逆等各种青少年心理常见问题。而且这一代孩子大多是“独生子女”在家中备受父母、老人的溺爱。在这种环境下孩子容易形成依赖、自私、缺乏独立性、不懂得分享、难以融入集体和缺少团队精神等负面个性心理。
针对“性格、信念、习惯”为训练目标的夏令营，每人都有独立的训练指导计划，真正做到“因材施教”，包含了训练、旅游、拓展、后期辅助等，源自英国童军概念，西式化先进体验式学习、引导式训练。励志夏令营自于英国童军培训系统，以户外探索、求生技能、团队协作为主题。
励志夏令营是针对当下孩子缺乏生活技巧、户外求生技能、自我动手、动脑能力、团队协作等一系列问题开发的一款实践式的夏令营活动，用实践行动来提高孩子的生活技能，用活动来丰富孩子的精神世界。
每一天的活动室根据户外求生为孩子制定的，以完成各种不同任务的形式来开启孩子的激情、挑战、创新，在任务的过程中教练的跟随知识为了保证孩子的安全，至于过程的操作，全由孩子动脑动手自己发挥，让孩子体验自己动脑后得到的成就感（失败后的总结），这种新颖的活动，更适合孩子的心意，孩子的收货也更大，是一个全新的活动体系。
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