随着社会经济的飞速发展和应试教育长期的影响，家长过于注重孩子的学习成绩往往会忽视孩子的正常身心发展和需求。 认为孩子在考到理想大学前都应该放弃一切活动时间去提高学习成绩。在这种环境下，孩子容易产生因成绩的不理想 引发的挫败感，因身心发展无法满足引起的强烈叛逆等各种青少年心理常见问题。而且这一代孩子大多是“独生子女 ”在家中备受父母、老人的溺爱。在这种环境下孩子容易形成依赖、自私、缺乏独立性、不懂得分享、难以融入集体和 缺少团队精神等负面个性心理。
2018领导力夏令营针对当下孩子缺乏生活技巧、户外求生技能、自我动手、动脑能力、团队协作等一系列问题开发的一款实践式的夏令营活动，用实践行动来提高孩子的生活技能，用活动来丰富孩子的精神世界。
领导力夏令营补充了学校和家庭教育的不足，提供青少年独立挑战的机会。以培养合作精神及个人责任为目标，通过体验式教学形式，发人深省的拓展活动和难忘的探险旅程，为营员们留下珍贵的人生体验。
针对当下孩子缺乏生活技巧、户外求生技能、自我动手、动脑能力、团队协作等一系列问题开发的一款实践式的夏令营活动，用实践行动来提高孩子的生活技能，用活动来丰富孩子的精神世界，提供青少年独立挑战的机会。以培养合作精神及个人责任为目标，通过体验式教学形式，发人深省的拓展活动和难忘的探险旅程，为营员们留下珍贵的人生体验。
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