孩子的交际潜能要靠家长有意识地引导和纠正，这样对孩子良好性格的养成，和交际能力的培养有很大的影响。
孩子为何“双面”
除了不愿意和别人交流外，还会表现出不愿上幼儿园、自我意识太强、自私、自大等等，导致孩子出现“双面”性格，主要和家庭环境有关。
独生子女往往是几个大人围着一个孩子转，从出生开始就没有小朋友在一起玩，总是有大人照顾自己，不会与同龄人相处，同时家长的过分保护限制了孩子的活动和自由，使得各种自我服务技能不能很好发展，领袖夏令营小编表示：家长过分宠爱孩子，什么要求都满足，会让孩子变得越来越以自我为中心，这些都是人际交往能力过弱的表现。
改变“双面”方法
儿童3至6岁是性格养成的良好阶段，所以在这个阶段，家长要有意识地引导。
首先，要给孩子创造一个人际交往的环境。比如，多带孩子去小朋友多的地方，鼓励他和同龄人游戏，在游戏中锻炼孩子与朋友沟通、交流的能力。家里来了客人，有意识地让孩子参与接待。
其实，最重要的还是要孩子多多参加集体活动。在集体活动中，孩子与同龄的小朋友一起生活，他们会相互学习怎样相处。
其次，家长也要让孩子懂得“分享”、“讨论”、“团队”，引导孩子在与人交流的时候如何说、如何做。