很多家长说，自己家孩子口语差，怎么办呢，不要着急，春暖花开的季节，来少儿双语口才营吧，教给大家练习口语的机会，便宜还有效果哦。
有位家长跟小编说，孩子还在肚子里的时候，我就给TA放英文胎教音乐；还在襁褓的时候，我就给TA听英文绘本；牙牙学语的时候也没少教ABC呢…现在我的孩子英文单词学得也不少，为什么就没有这样的“本地腔”呢？我家孩子在家还挺爱说的，一见到外教就“哑巴”了，更别提上台演讲了。”
但是想要出国留学的话，锻炼英语口语是很有必要的，因为国外的学业尤其是大学中，每周的小组讨论，演讲，户外活动，每学期的小组project，演讲发言都必不可少。很多国内同学现在所在的国际班，都会布置了繁重的Project。如果听不懂、不敢开口说，那自然没有同学愿意跟我们一组，就会导致小组作业交不了，期末演讲不敢上台等等，造成自信心受挫。
优秀的Project能力、Speech演讲自信又是如何获得的呢？为什么有的孩子在公共场合“不爱说”？Aaron老师老师认为，除了性格方面原因，我们应该多为孩子创造能和外教高频度交流的环境，确保孩子经常输出，才能在关键时刻站出来，自信地完成众人瞩目的演讲和小组项目。
那么，如何正确培养孩子流利、地道的英语口语呢？
少儿双语口才营的专家告诉你，首先：在英语启蒙中，纯外教的英语环境是很好的选择。现在的家长非常的精明，无论一些培训学校怎么形容中教的好处，大家都是对外教有更大的好感。从孩子成长的角度，中教的情感陪护，语言开发，能力培养上的确是外教不能比拟的，如果一个学校具备这样的中外教结合素质，那在现今培训市场激烈的竞争中，是占据领先优势的。
其次：给孩子创造全英文浸泡的环境。通过和外教的日常英语学习，孩子的语音是可以得到培养和发展的。他们从西方文化的资源中感受到纯正的英语逻辑思维，确保他们的英语口语学到的是地道的。