听力口语集训营让宝贝轻松培养英语阅读兴趣

口语夏令营 | 2016-05-27 15:47:26
摘要: 经常有粑粑麻麻提问,给宝贝读英语原版书,到底读几遍才行?如果只是泛读,宝贝学到的东西非常有限,多读几遍呢,又怕孩子会失去兴趣,如何是好?今天,小编请来了听力口语集训营资深教

     经常有粑粑麻麻提问,给宝贝读英语原版书,到底读几遍才行?如果只是泛读,宝贝学到的东西非常有限,多读几遍呢,又怕孩子会失去兴趣,如何是好?今天,小编请来了听力口语集训营资深教育专家,一起来听听专家怎么说吧!

    原则:同一本书至少读三遍!如果家长想要帮和小学低年龄段孩子提高英语自主阅读能力,亲子共读是必不可少的阶段。家长可以挑选一些宝贝感兴趣的材料,从陌生词汇学起,结合阅读互动和阅读结束时的复述和回顾性活动,让孩子将整本书的词汇、句型、语法点吃透,这样,同一本书至少要读三遍以上。
    这三遍应该怎么读呢?针对儿童,听力口语集训营专家为我们提供了一些建议!
    第一遍:熟悉基本听说
    父母将绘本故事中的内容表演出来,孩子只需认真听,或者跟着家长一起重复主要句型。这么做的目的,是帮助孩子熟悉基本听说,培养阅读习惯。
    第二遍:将所听与所见对应
    孩子了解故事大概后,建议家长播放原版音频或自己朗读,同时,要求孩子将听到的内容与书中图片一一对应,帮助孩子进一步熟悉故事情节。如果孩子听两遍还不能完全理解,家长可以再多读几遍。儿童喜欢简单的重复,所以,只要是他们感兴趣的故事,绝对不排斥多听几遍,所以家长也不必担心孩子会失去兴趣。
    第三遍:关键句型和情节表演
    儿童对死记硬背不感兴趣,如果只是一味地进行知识输入,孩子也不会用整句表达。为了让学习效果最大化,家长可以结合孩子喜欢表现自我的特点,带领他们一起做简单的表演,并根据故事情节制作手工道具,将重点语句排练出来。通过这一过程,帮助孩子理解重点句型,提升口语能力。
    最后,听力口语集训营提醒粑粑麻麻一句,一定要选择孩子喜欢的原版书进行亲子共读,否则,读那么多遍讨厌的书,宝贝一定会觉得无聊。

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