“听、说、读、写、译”是英语学习中的五要素，位于五要素之二的“说”--口语却是大多数同学在学英语时的薄弱环节。不少同学考试能得高分，文章写得也不错，可就是不会运用英语进行交际，学的都是“哑巴英语”,那么，初中生该如何提高自己的英语口语水平呢？听力口语集训营来告诉你。
●模仿
要想提高口语表达能力，首先要学会模仿。而且，模仿也是学习英语的主要方法之一。
同学们自己可以买一些英语磁带，也可以听广播，或者模仿以英语为母语的人的语音、语调等。在模仿时，一定要大声模仿，这点很重要。模仿时就大大方方，口形要到位，不能扭扭捏捏、小声小气地在嗓眼里嘟嚷。刚开始模仿时，速度可以慢些，以便能发音到位；待音发准了以后，再加快速度，直到能用正常的语速将句子轻松地说出来为止。
开始阶段，可以一个单词一个单词地模仿，并在一些常用词上下工夫，尽量模仿得到位一些。然后再模仿词组的读法，重点要放在熟练程度和流利程度上，多练一下连读词组的读法；最后再模仿段落及篇章，重点在于提高流利程度。
●朗读
提高口语表达能力的第二步就是朗读，而且要大声地朗读。
朗读可以说是第二次模仿。在朗读时，同学们应该有意识地以磁带里的语音、语调方式去朗读。坚持下去，便能形成比较固定的、带有“洋味”的英语口音。
在朗读时，同学们还可把自己的声音录下来，认真听一听，这样可以帮助我们找到自己的读音与磁带录音中的差距，发现自己的弱点。
●复述
学英语离不开记忆，但记忆却不是死记硬背，而是要有灵活性。复述就是一种很好的提高口语水平的方法。
复述常用的方法有两种：一种是阅读后复述，一种是听磁带后复述。相对来说后一种方法更好些，因为既能练听力，又能练口语表达能力，同时还可以提高注意力的集中程度。提高听的效果。
在复述时，要注意循序渐进，可由一两句开始，听完后自己用英语将所听到的内容说出来。一遍复述不下来。可多听几遍，越练重听的次数就越少。
在刚开始练习时，由于语言表达能力较差，复述往往接近于背诵，但在逐渐打好基础后，就会慢慢放开。而且在保证语言正确的前提下，复述可有越来越大的灵活性，比如改变句子的结构，删去一些用处不大或过难的内容。对长段进行缩短，甚至仅复述文章的大意或作内容概要等。
此外，同学们还可以经常参加一些英语讨论、演讲或辩论比赛等，这类活动都能有效地督促口语练习，有助于我们的英语口语能力一步步提高。