在应试教育的背景下，中国小孩学英语的过程中，老师和爸爸妈妈更注重他们写的能力，对于是否会说英语，是否能够用英文流利地和外国人交谈则放在了次要地位，于是形成这样一个现象：很多英语考试中表现优异的孩子开口说英语的能力很差，也就是“哑巴英语”现象。外教口语夏令营相信这是所有爸爸妈妈们不希望发生的结果，因此提出三个技巧有助于增强孩子的口语能力。
1、 增强逻辑能力
孩子们不会开口说英语并不都是因为腼腆，有的孩子很喜欢说话，但是一开口就天马行空，毫无重点，这就表明他们的逻辑能力有待加强。培养孩子的逻辑能力，可以从生活细节的习惯培养开始，比如，培养孩子固定的作息时间，锻炼他们自己安排日程表，或者在生活中有意识地同时交给孩子几个任务，要求他按时完成，但任务之间有轻重缓急之分，让孩子自己安排，培养他的顺序感。爸爸妈妈也可以在每天晚饭后，孩子睡觉前，让孩子将当天经历的事情回忆着说一遍，当说到逻辑混乱的时候就耐心地加以引导，让他理清思绪。
2、 增加词汇量
大部分孩子不能够流利地用英语和外国人交谈，其主要原因在于他们的词汇量不够。但外教口语夏令营培训并不建议通过死记硬背的方式增加词汇量，回顾一下我们学习母语的经历，一个个单词是随着我们的生活阅历和阅读量增加而逐步积累起来的，所以，要增加词汇量就要增加阅读量。孩子们要积累词汇，爸爸妈妈可以购买一些孩子感兴趣的英语故事书，故事的类型必须是孩子感兴趣的，所以建议爸爸妈妈每一次购买单本的，因为孩子的兴趣点变化较快，若成套购买有可能会被闲置在角落。孩子们每天读一些英语小故事，在增加乐趣的同时不知不觉地积累了词汇量。
3、 多提供表现机会
可能有的孩子不愿意和外界用英语沟通，是因为紧张腼腆，害怕出错会招致嘲笑。这时爸爸妈妈更应该耐心地引导和鼓励孩子，先培养孩子每天在爸爸妈妈面前说一些简单的英语的习惯，再鼓励孩子在亲戚朋友们面前讲英语，逐步地将孩子带到外面的世界，鼓励他和陌生的外国人用英文沟通，即使孩子出错，也要鼓励孩子，告诉他做得好的地方，让他每一次都可以充满信心，当这样的经历多了，孩子就不会紧张了，反而可能会爱上这样的感觉。