现代社会里，独生子女越来越多，他们大多数人任性、脾气大，做事不管也不问他人的感觉，缺少“荣辱与同”的集体观，心中只有“自我观念”，深怕自己吃亏，只顾眼前而不顾长远，这是一种普遍的现象。这样的『性』格显然导致他们与人协作的能力较弱，家长应该及时地改变和矫治这种不良的心理，这是早期教育必不可少的一项内容。如果一个人在孩子时期没有形成良好的协作精神，那么等到他长大以后就很难弥补了。
随着孩子年龄的增长，家长们所担心的事情也就越来越多：有些家长说：“我的孩子整天独来独往，到底该怎么办呀？”还有些家长说：“我的孩子总是和一大群小朋友在一起，也不知道在搞什么活动，从来不对我们大人讲半个字，他们不会在一起做出什么坏事吧？”当然，这样的担心是必需的。心理学家认为，当孩子慢慢长大后，知识面和生活面都广了，他们所需要的正常人际交往就会逐渐多了起来，处理某些难题时需要协作，这也是他们逐渐形成集体观念的一种重要途径。军事夏令营认为，做家长的不要一味地消极阻止，而是应该积极地为他们营造处于他们合作的条件。
正确的家庭教育应该是把商量“怎样玩”的机会留给孩子，让孩子亲自感觉到协作的乐趣而不是取而代之替他们拿主意。如果家长能够抓住这个细节，有目标的培养孩子们的合作能力一定会收到明显的效果。需要注意的是，孩子从单独行动到协作活动是需要一个过程的，因此家长不能操之过急，否则可能收到反效果。