开设建德小学生夏令营是一项集体性的活动，学生参加暑期夏令营，就加入了一个新的集体，过着的是一种新的集体生活。每个营员首先面临的是人与人交往的问题，人际交往成为了必然。营员们来自不同的地方，彼此之间更多的是陌生未知的。
同在一个夏令营，过着同样的一种生活。他们通过沟通交流，由相见到相识相知，在共同的基础之上，促进了交往，增进了解和认识，建立起了新的人际关系，极大地提高了学生的交际能力。
同时学生参加建德小学生夏令营也会使他们多少学会一些如何与人和谐相处的为人之道，如互相关心、互相帮助、团结协作、真诚宽容等。这此，都为学生长大后更好地走向社会，融入社会打下基础。
建德小学生夏令营结合“好奇、好玩、有趣”等孩子天性，鼓励孩子自己设计活动，自己带大家做活动，可能涉及骨折固定、伤口包扎、防盗、火灾逃生、野外露营演练、野炊等训练科目，在公平竞争对抗的环境里，将帮助孩子们挑战自我，挖掘潜能，提高团队合作意识，提升自我管理能力、增强责任担当意识，强化协调沟通能力、激发创新思维能力。
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