美国著名心理学家劳伦斯·科恩曾在自己的亲子畅销书籍《游戏力》中强调：游戏是孩子的第一语言。教育孩子最好的方式是“玩给他看”，而不是“说给他听”。既然我们都同意让孩子“在玩中学知识”，那么让孩子“在玩中懂道理”、“在玩中建立自信”也会同样有效。
“如果想让孩子更有效学习，父母同孩子之间的‘联结’关系需要进一步紧密相连。孩子和父母之间无法沟通，一部分原因在于父母不会和孩子进行互动，从而断开彼此的联结;另一方面，通过亲子互动夏令营，父母可以建立和孩子的联结。”著名儿童教育书籍《游戏力》中这样提及。
缺乏这种正面联结的孩子，容易表现出社会和情绪上的退缩，不愿参加多人游戏，缺乏好奇心，学习兴趣不强，也不会为一个目标而努力。因此几十万美国家庭坚持带孩子们参与各类活动，或组成互助式的教学团队，给予孩子足够的时间和陪伴并且尊重孩子的视角和思维，同孩子们一起互动。他们相信这样成长的孩子未来更擅长应对压力、调节情绪，可谓心理健康而强大的正能量传播者。
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