暑期国学夏令营为广大的中小学生提供一个参与社会、表达自我的平台，在老师的带领下，锻炼他们写作、观察、交流、独立思考等能力。
在“学中玩玩中学”的理念下，孩子们每天上、下午被带到北京市著名景区参观。所到之处，不仅要玩得愉快，老师还会讲述每一处名胜古迹的由来以及背后的历史传说。
小营员们除了听，还需要记。将素材采集起来，经过提炼、整合，编写出一篇游记。
参加暑期国学夏令营，旅途中，会要求孩子一直坚持写游学日记，让孩子们的写作兴趣被激发出来。
张爸爸为孩子报名国学夏令营后反映说，儿子一直对作文不太感兴趣，写出来的东西像记流水账似的。为了加强孩子的写作兴趣，去年，张先生抱着试一试的态度，让孩子参加暑期国学夏令营。本来也不抱太大希望，但是孩子在旅途中，一直被老师“盯梢”想偷懒都不行，而且每天都是根据所见风景写作，小张同学觉得这比闭门造车好多了，渐渐地开始主动写作文。回来以后，也要求父母带他去郊游看景写文。
虽然水平一下子没提升太多，但有这种态度，已经让家长很满意了。
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