每一个新的生命体都遗传了来自父母本身的基因，这是最基础的特性，但是这不能代表父母的全部，不能因为父母的不足就忽视了孩子的早期教育，或是在幼儿智力开发中产生偏激。国内夏令营发现，有些父母抱着望子成龙望女成凤的心态，在孩子幼儿时期一味的给孩子灌输大量不同的知识，这样的过于焦急不仅使孩子无法承受，反而还产生了副作用。父母应该站在科学的角度了解，在孩子幼儿时期，聆听才是真正能够引导孩子认识世界的方法。
孩子出生后第一声啼哭是他听到的声音，在他还没有睁开眼睛的时候，他就能听见各种各样的声音，从而发生了不同的身体形态变化，所以婴儿对听觉是极为敏感的。如果在他面前多次重复他的名字，时间长了，他可能不知道这是他的名字，但是他会对这一词语有反应，你再次叫他的时候，他会转过头看你一眼，这表明，他已经记住并熟悉了这个名字，他给你的那个眼神就是最好的证明。当他听到小狗的叫声、汽车的呜呜声、水流的哗啦声，都会去注意，哪怕只是不屑的瞄上一眼。所以父母要在幼儿智力开发的时候，注重的对孩子的听觉训练及引导
除了听觉，在视觉上幼儿时期的孩子也是很重要的，大脑发育的起点是视觉，研究发现脑部神经网络结构在受孩子早期所经历的事情中有很大的影响。当妈妈注视着孩子，这时婴儿的眼球就会转动，最终停留在妈妈的脸上，妈妈的脸就会永久性的在婴儿的记忆中存在。如果你经常伸开手打开你的怀抱，把他抱在怀里，反复多次，等你再次把手张开时，他就明白这是拥抱的意思，他会主动爬到你怀里接受你的拥抱。
等到孩子大一些时，国内夏令营发现通过幼儿智力开发把听觉和视觉结合在一起，就能接触到更多的东西。比如孩子的审美观，他喜欢听的音乐就是优美，他喜欢看的画面就是美丽的，孩子最简单的审美也会让他健康快乐，父母应该极力的正确的引导孩子的成长。