爸爸妈妈教导孩子做作业，有必要了解一些科学的做作业办法，才干做到教导有用。下面国内暑期学能夏令营为大家呈现教导孩子做作业的“四步法”：
1.预备：首要指常识的储备。家长要让孩子考虑教材内容，了解教材的要点、难点，包含定理、界说、公式，特别是要回忆课堂上教师对这些内容的叙述，精确了解例题意图，构成一个对比明晰完好的常识网络。
2.审题：要精确地看清楚标题的条件是啥，请求是啥，有啥约束要素，特别是一些隐含的要素。
3.做题：审题以后，胸中有了必定的把握，接着将解题思路表达出来，这是一个既动口又动脑的进程。做题时爸爸妈妈应请求孩子考究质量，即“精确、规范、敏捷”。需求着重的是，解题有必要严厉依照规则的格局进行，条理要清楚，理由要充分，切不可随意更改条件，凭空臆造定论。爸爸妈妈要协助孩子养成次序书写的习气，首要的步骤必定要完好地表现出来，草纸上的演算也不能太杂乱，避免给检查带来艰难。
4.概括进步：孩子做完作业后，不能马上完事，家长要让他先检查，再思考，这是一个堆集和完善常识的进程。孩子能够考虑一题多解或一题多想，即一道题寻求多种解法，哪种解法更完美，考虑这道题运用了哪些概念和定理，这道题首要考察啥，条件和问题能不能变一变……孩子还能够对比多题一解，即这道题在常识上归于哪一类，解题的思路和办法又归于哪一类，并进行横向对比，找出它们的共性。归类对比后孩子就会发现，很多标题迥然不同，具有相同的解法，能够把它们归到一类常识体系中，这样做一道题等于做一类题。优秀学生的解题能力强，常常得益于此。
经过长期实践，国内暑期学能夏令营“四步法”是一种有用的教导办法，建议爸爸妈妈能够依照“四步法”来指导孩子做作业，特别是那些学习暂时比较困难的孩子来说，持久坚持下去，定会有所收获。
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