当一段时间内，孩子的英语水平出现停滞或下降的情况，大多数爸爸妈妈在担心焦虑的同时会将大部分责任算在老师身上，其实几乎每一位老师都是希望孩子能够在学习中取得非常理想的进步，所以当孩子出现退步的现象，老师也会很担心，也会自省是否教学方式或教学进度让孩子不适应或者是其他的问题导致孩子学习效果不理想。国内夏令营认为，此时爸爸妈妈最应该做的不是责怪老师，而应该和老师进行沟通，让双方对孩子的状态有一个全面的了解，然后一起努力，让孩子的学习水平尽快提高。当然，爸爸妈妈和老师的沟通不应当仅限于当孩子的学习出现消极状况的时候，而应当经常进行良好的沟通，这样有利于双方对孩子都能有全面了解。那么，爸爸妈妈在和老师的沟通过程中要掌握哪些技巧呢？
1、学会经常和老师沟通
生活节奏的加快和生活压力的增加，让很多爸爸妈妈因为忙于工作而疏于对孩子的关心。其实，孩子的成长最需要爸爸妈妈的陪伴，爸爸妈妈再忙也要抽出一部分时间关心孩子的成长状态和学习状态，不能一味地只关心孩子的学习效果而忽略他付出的过程，然后在效果不理想的时候，一味责备孩子和老师，这样对孩子或老师，都是非常不公平的。孩子的进步需要他自身、爸爸妈妈还有老师三方的共同努力。所以，爸爸妈妈要多抽出一些时间，和老师进行沟通，不仅可以从老师那里多了解孩子的情况，还能让老师对孩子有更多的了解。
2、学会和老师反映孩子在家的学习情况
和老师沟通时，不仅仅要了解孩子在班级里的学习情况，还要让老师了解孩子在家里的学习情况，这样当孩子的学习效果出现不理想的状况时，爸爸妈妈可以和老师共同分析具体问题出在哪里，应当如何改进。同时，国内夏令营培训建议，爸爸妈妈除了向老师反映孩子在家里的学习情况之外，也应该让老师多了解一下孩子的兴趣爱好、性格还有其他一些特点，比如对知识的接受能力等等，这样可以让老师对孩子有更加全面的了解，在安排教学方案时可以因材施教，针对孩子的个性爱好设置一些特别的环节，帮助提高孩子的英语水平。