为什么要给孩子一个愉快的课堂?

小学生夏令营 | 2015-01-29 17:55:44
摘要:家长在课后跟孩子聊聊在学校的情况,可以旁敲侧击地督促孩子上课专心听讲。

     “这么调皮,让小学里的老师好好治治你!”“你吃饭这么慢,去了小学,同学们都要嘲笑你了!”……很多家长在孩子不听话的时候,稍不注意就会拿学校恐吓孩子,而这样往往会造成孩子在心里对学校的排斥,引起消极情绪。

    在幼升小之际,家长们更应该避免把学校当成口头戒尺以图来规范孩子的言行,而是要努力创造愉悦的环境,让孩子对小学充满更多的憧憬与向往,有效地保护孩子的兴趣和求知欲,激发他们的积极性。
    在如何创造这种氛围的问题上,家长们可以使用如下几个实用的方法。首先,家长们可以偶尔带孩子去小学里逛逛,并告诉他们这儿比幼儿园更大,同学更多,活动更丰富等。然后,家长还可以在家中来一场“师生过家家”,或当老师,或当学生,与孩子一起愉快地体验模拟课堂。
    另外,对于孩子上课注意力不集中这个困扰,这不仅仅需要课堂老师努力去帮助孩子矫正,还需要各位家长在平常多关注并培养孩子注意力的集中。
    串珠子、记忆拼图、舒尔特宫格……其实这些游戏既简单有趣,又有益于孩子们注意力的集中,家长平时在家可以陪孩子多玩玩。“今天老师教了哪些新知识呀?”“你有没有积极发言呢?”……

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