提高注意力的原理就是人的脑电波在集中注意力和注意力涣散两种状态下是截然不同的。脑电生物反馈找出每个人集中注意力时的波段SMR和低β波，通过实时训练，提高注意力区间有效波长。同时通过训练抑制注意力不集中和过度焦虑，最后大脑养成高效用脑习惯，达到显著提高注意力和学习工作效率的效果。很多家长都反映，不知道该怎么提高孩子的听觉注意力，下面一起来看看福建夏令营有什么方法吧！
训练孩子分辨的能力
经常让孩子去分辨声音的高低、大小、强弱、音色、声源的方向等，以此来提高孩子的听觉分辨能力。
训练孩子理解的能力
家长多与孩子进行交谈，多让孩子去接触各种各样声音，多充实与孩子生活有相关性的词汇。比如，口头布置任务让孩子完成；对成语故事做判断并回答问题等。
训练孩子的听觉记忆能力
家长可以选择一些孩子感兴趣的、难度不同的语句，叫孩子认真地听并让孩子模仿表述出来，以此来提高孩子的听觉记忆能力。
训练孩子的编序能力
听觉编序能力是指孩子能将过去听觉所获取的资料以正确而又详细的先后顺序回忆出来，以及将所获取的听觉信息加以组织使之有意义的能力。它对孩子将所学知识有系统地保留下来非常有益。通过让孩子听故事并复述、顺背倒背数字等可以提高这方面的能力。
训练孩子的听说结合能力
听与说的结合涉及到孩子对词汇的联想、推理、分析和判断能力。家长可以通过训练孩子学说同义词、反义词，听音乐进行联想，将句子补充完整，听故事、自编故事的形式来训练孩子的听说结合能力。
上课走神几乎是小孩子的通病，孩子到了初高中这种现象也还是很明显。家长们可以通过上面福建夏令营总结的一些方法来给孩子们试着提高一下其听觉注意力。
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