东莞小学生夏令营给了孩子们不一样的体验，也让孩子们真正得到了锻炼和成长。有助于让学生增长见识、了解外面的世界。有了服务队的关爱与陪伴，孩子们将会度过一个有意义的假期。
活动采取的体验式的拓展、游戏、旅游、国学读经、心理剧创作表演、泥塑创作、魔法记忆和学习、角色训练、脚本改变、系统排列、个体咨询、沙盘游戏、冥想、绘画、才艺展示和多媒体教学等形式， 坚持“教育的核心，就是唤醒内在夲自具足的善良、智慧和爱”以及“学习不是为了记住知识，而是为了唤醒爱心，引爆智慧。”的核心理念。
在学校教育和家庭阅历教育之外，针对孩子缺乏的社会阅历教育和独立完成的人格教育，提供的最完整最科学地提高生活生命质量服务，完成人格教育的最好平台。
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