郴州中学生夏令营如何将学与玩结合起来?

郴州中学生夏令营 | 2021-09-17 16:55:46
摘要:分析自然现象可以运用实物的演示,要千方百计地保护孩子的好奇性,让孩子的兴趣更广泛,努力使孩子的直接兴趣转化为间接兴趣,丰富兴趣的内涵,用学科知识的内在美来吸引孩子学习,使孩子的学习兴趣更持久。

郴州中学生夏令营常说兴趣是最好的老师,孩子一旦有了学习兴趣,在学习过程中就能自觉地克服困难,集中注意,强化记忆,活跃思维,促进学习活动有效地开展,兴趣在人的学习、工作及一切活动中起着动力作用,是学习动机中最活跃、最现实的成分,在激发、培养孩子的学习兴趣上多下工夫,是使孩子学得愉快、学有收获的重要途径,那么家长如何来激发、培养孩子的学习兴趣呢?

让孩子的学习活动带上一定的游戏色彩,如何将学与玩有机结合起来,兴趣就是它们的媒介和催化剂,我们的家长应懂得,利用直观生动的实物、模型、图片和故事录音等手段,容易激发孩子的学习兴趣,理解课文可以采用讲故事的形式。

分析自然现象可以运用实物的演示,要千方百计地保护孩子的好奇性,让孩子的兴趣更广泛,努力使孩子的直接兴趣转化为间接兴趣,丰富兴趣的内涵,用学科知识的内在美来吸引孩子学习,使孩子的学习兴趣更持久。

 

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