一个国家的文化是衡量一个国家综合实力的重要因素。中华民族在渊源的历史积淀中拥有着博大精深的文化。而文化有三种形态：文献，文物古迹，非物质文化遗产。而我们大多数是通过诵读经典文献，感受文化魅力，秉承中华的博大内涵。经过历史的沉浮，我们把古人生生不息传递下来的文化冠以国学的称号，作为一个国家的精神财富，赋予它时代的意义，将历史的精华不断的传承。
而“国学”一说，产生于西学东渐、文化转型的历史时期。而关于国学的定义，严格意义上，到目前为止，学术界还没有给我们做出统一明确的界定。一般来说，国学应是指中华传统文化与学术，以孔孟儒学为核心，为主体。国学既然是中国传统文化与学术，那么无疑也包括了医学、戏剧、书画、星相、数术等等，这些当然是属于国学范畴，但也可以说是国学的外延了。
此次成都国学夏令营通过让学生诵读《大学》、《中庸》、《论语》为儒家经典四书中的三部经典，旨在教育人们进行自我修养、自我监督、自我教育、自我完善，把自己培养成为具有理想人格，达到至善、至仁、至诚、至道、至德、至圣、合外内之道的理想人物，是孩子们生命历程道德修养的必读经典。
使其走进圣贤教育，奠定人生根基，成就幸福人生！让孝悌、谨信、承担、感恩，如春风化雨般浸润到每个孩子的心灵深处！让您的孩子在经典诵读中体会传统文化的魅力！
“国无德不兴、人无德不立”，完善的人格是孩子成长的关键，心性的涵养是孩子人生的基石。孩子人格的完善，人文素质的奠定，已经被越来越多的家长所重视。成都国学夏令营正是了解国学的教育性，通过国学活动帮助孩子在传统经典文化的熏陶中成长，争做德行好少年！