野外拓展训练是提高社会生产力的新型学习方式。这种学习方法的前提是：体验先于学识，同时，学识与意义来自参加者的体验。每个参加者的体验都是独特的，因为这个学习过程运用的是归纳法而不是演绎法，是由参加者自己去发现、归纳体验过程中提供的知识。
常州小学生夏令营由部队教官实施准军事化管理，按部队编制编组团、营、连、排、班。通过对未成年人进行封闭式的军事训练和学习教育，参观爱国主义教育基地、高等院校、红色旅游景点等，让学生身临其境，切实感受我国国防现代化建设的伟大成就、祖国山河的秀丽壮美和高校学子自强不息、孜孜以求的学习精神。使学生真切地经受四关考验：首闯生活关（培养独生子女生活自理能力）、苦战训练关（训练中战高温斗酷暑，强健体魄，磨练意志）、喜过情感关（通过夏令营活动，增强青少年对军人的感性认识），甩掉“网虫”关（通过国防教育专家学者的授课，真正认识网络的利与弊，让部分青少年走出对网络的沉迷），提高广大青少年的国防意识、爱国意识，增强学生的自尊、自强、自立！
常州小学生夏令营营地保障：
⑴营地全封闭式管理，感受高校生活；
⑵专业拓展师组织开展活动、正规空军部队教官全程带队管理；
⑶营员、教官、辅导员配备比例20：1：1，时刻关注营员状况。安全保障；
⑷专职医生全程跟随、应急车辆24小时待命；餐具餐餐消毒，专人监管；
⑸设营地总指挥，全权协调、监督、指导营员活动开展的全部事项。