安徽心智夏令营根据每个孩子独有的性格、兴趣、行为，有针对性的分配孩子在活动中所扮演的角色。我们的活动实际就是一个以人为背景的角色扮演游戏，我们不提倡打压孩子对生活的激情与态度，每个人都应当具备自我的独立个性及行为能力，我们将充分扩大每个孩子自身的优势特长，用隐晦的方式去触碰孩子的脆弱和不足之处，在集体共振以及荣誉心的感召之下使其自觉、自省！
安徽心智夏令营以积极心理学为理论基础，把哈佛大学排名第一的“幸福课”，引入中小学的课堂中，通过心理模型体验的教学方法，根据孩子心智发展顺序，为孩子提供最前沿、最科学的脑力训练和心灵训练课程，使每一个孩子从内驱动力、性格、知识、能力四个方面由内到外全面提升。