五子棋比赛的感悟

五子棋 | 2015-06-09 16:14:12
摘要:  近来,学校工会组织了五子棋比赛。像我这样愚笨的选手两三个回合下来就大获全败。

   近来,学校工会组织了五子棋比赛。像我这样愚笨的选手两三个回合下来就大获全败。回想起来,对于每一局棋,我的策略都是应对。要么是对对方实施围追堵截战术,要么是对敌手的进攻见招拆招、步步躲避、被动防御,却从没有想过主动去给对手布个局、设个阵。曾经和一个高手下过五子棋,她评价我的棋风是随机应变型,而她会布阵,会布平行阵、会布蝴蝶阵。当时我还不明白是什么意思,现在才玩味出来。

  由五子棋不禁想到了工作方面,我这个班主任的作风可不也是随机应变型,对班级中出现的问题围追堵截吗?班里一旦出现什么情况,我马上会就事论事,胡子眉毛一把抓。抓来抓去,也没有理出个头绪。就像消防队员四处灭火,结果摁下葫芦起来瓢,班主任疲于应付,被学生牵着鼻子走。
  这样的工作状态,班主任怎能不喊累?这样的工作效率,班主任怎能满意?
  兵家云:“不谋万世者,不足谋一时;不谋全局者,不足谋一事。”讲的是谋略长远,着眼全局的重要性。班主任应该着眼于全体学生,对学生一生的发展、一生的幸福进行规划。
  智者亚里斯多德说过:“要让土地不长荒草,那就种上庄稼;要让自己的心灵不荒芜,那就让美德先占领它。”同样的道理,我们在孩子的心田种下安全的种子,孩子们在生活中就会多一份小心;我们在孩子的心田种下合理安排零用钱的种子,孩子们花钱时就会少一些随意;我们在孩子的心田种下宽容的种子,孩子们面对同学之间的矛盾就会少一些斤斤计较;我们在孩子的心田种下健康的种子,孩子们锻炼身体时就会多一些兴趣;我们在孩子的心田种下幸福的种子,孩子们就会对生活多一份热情……
  面对工作,班主任要多一些谋略意识、主动意识、长远意识,占领班级事务管理的先机,让思想的阳光照亮每一个角落,让美德的力量鼓舞学生一生。
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