北京中国青少年军事夏令营培养孩子的领导力

中国少年预备役训练营 | 2016-12-26
摘要:之前听很多家长表示,孩子与其他孩子在一块儿玩耍中经常闹矛盾,但不知道如何解决。如何解决交际中的矛盾,需要孩子具有协调沟通能力,北京中国青少年军事夏令营教孩子方法。

    之前听很多家长表示,孩子与其他孩子在一块儿玩耍中经常闹矛盾,但不知道如何解决。如何解决交际中的矛盾,需要孩子具有协调沟通能力,北京中国青少年军事夏令营教孩子方法。

    一、玩耍游戏方面
    1、要有引导能力,也就是说,孩子在游戏时要留心多提想法和建议,特别是在大家都无所事事或是没有主意的时候,要及时以自己的想法来引导大家。
    2、游戏或做事前要提前确立规则,这是游戏顺利进行所需要的基本保证。
    3、分配角色和任务,根据各人的特点给予合适的任务和角色,使游戏参与人都“身负重任,各司其职”。
    4、协调能力,在游戏进行中肯定会有很多的矛盾不断的出现,有矛盾的时候要善于协调,可以交换角色,也可以改变规则,当然也可以有时候委屈一下自己,目的是使游戏正常的进行下去。虽然是游戏,但游戏中也可以培养孩子的协调沟通领导能力。
    二、家庭生活方面
    在家里面孩子一般是受照顾的角色,但孩子随着年龄的增大,能力的提高,有些事情孩子是可以独立解决的,问题是家长要懂得适时放手。在家庭规则的制订方面,也要适时变化一下,把孩子的自主权利逐步的放宽,使孩子在家中也有独立解决问题的机会,这样就使孩子在家庭中也可以得到锻炼提高。比如买东西时给孩子选择权,家庭事务适度征求孩子的意见,有时候也可以让孩子做几天家长等等。
    三、学校中的锻炼
    学校中的锻炼分两个方面,第一个方面还是玩耍和游戏的时候,需要注意和培养的地方上文中已经提及,此处不再赘述。第二个方面是孩子在学校和班级管理中要不断的争取机会,在活动中或班级管理中锻炼和提高自己,如果有问题,家长要及时给予指导和教育。
    四、在北京中国青少年军事夏令营中培养
    北京中国青少年军事夏令营结合东方传统文化及西方体验式教学模式,让孩子在学习中体验,体验中感悟,从而实现孩子自我突破,自我主动改变的教育模式,让青少年释放与生俱来的激情、责任、付出、感恩、自信、自主等领袖素质,平衡兴趣点,创造属于自己的精彩人生。
    总之,北京中国青少年军事夏令营的老师表示,领导能力不是天生的,它也是在后天的不断锻炼中培养出来的,如果家长留心一下,孩子未来的路会更宽一点,发展前景会更远大一点,能够照顾的面也会更广一点。
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