将帅军事夏令营很多父母会把自己认为对的好的东西"打包"扔给孩子，觉得这就是在为孩子好，但孩子并不领情，甚至反感，那么在家庭生活中应该如何缓解这种冲突呢？
这里面涉及到两个问题：一是父自己母认为好的东西是否真的对孩子来说也很好，二是父母有没有能力能够把真是很好的东西用孩子能接受的方式教给孩子。
父母在自己的人生当中会学习、体验、经历很多东西，自然也就会形成很多很好的经验。他们希望可以孩子听从，少走弯路，原始动机是不错的。问题是，并不是他们的所有经验都适合于几十年以后的现在。"山中方七日，世上已千年"，现在的社会发展一日千里，许多经验历时不久就会发生改变，而他们自己却浑然不知。他们所讲的东西孩子听了以后不好用，自然就会抵触。
更重要的是，即便是极为有用的人生经验，当孩子已经具备初步的甄别能力的时候，他们也需要一个考虑自己接不接受的过程。因为孩子大了，已经不再是父母版图上的领土，而是一个有着自己合法政府的"小国家"了。更何况这些小国家在"独立"之初，总有着强烈的成就愿望，希望能好好体会一下自己当家作主的新鲜感。如果父母能够了解和顺应人类精神发展历程中的这种规律，能把自己的意见建议以尊重他们合法权益的方式呈现在孩子面前，并能接受孩子可能会拒绝的可能性，孩子反而有可能采纳和听从父母的意见。
切断不良习惯的"代际遗传"军事暑假夏令营在很多家庭中，女儿最痛恨妈妈的地方，自己偏偏就是这个地方最像妈妈。想改又改不掉，为此非常烦恼。有的把妈妈对爸爸的不良态度也复制在自己的老公身上，甚至由原来反对妈妈的做法，变为现在的理解妈妈，说男人就应该这样对付他，这是为什么？如何解决？
美国的家庭治疗专家马睿·玻文(Murry Bowen)提出过一个"代代相传理论"，也有人叫它"代际传承"或"代际遗传"理论，主要的意思是说家族中如果有些问题没有被很好地解决，会一代一代"遗传"下来，直到它被很好地解决为止。原因很简单，正如俗语里说：家庭是孩子的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。恐怕很难有哪一所学校比在家庭这所"学校"里学到的东西多，也很难有哪一任老师比父母这任老师所教的东西影响深。简单地说，在父母那里学来的东西，会极为深刻地影响孩子的个性特点和行为方式，这提醒我们为人父母要极为注意自己的言行对孩子的影响。