家长运用名言、警句、谚语教育孩子的具体方式也是多种多样的，可在与孩子谈话中引述，可赠写在孩子的日记本和笔记本上，可在给孩子写信时引用，上海121军事夏令营运用名言、警句和谚语教育孩子是一个好方法，它可使孩子增加理性的思索，指明孩子努力的方向，激发孩子进取的精神，中学生都是很喜欢名言、警句和谚语的。
它们具有不可估量、甚至影响孩子一生的教育作用。这些语言中表达的人生真谛、深刻哲理、积极情感，能直接指导青少年的思想、学习、工作和生活，使之成熟起来。它们具有精炼而含量很大的教育内容，是能使青少年自我认识、自我教育、自我激励、自我完善的一份瑰宝。它们能使孩子自觉地、主动地塑造自己的心灵，成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，它们富有知识性。它们包含着丰富的社会知识，是人类思想的火花，语言艺术的精华，人类世代经验的总结。
它们更具有激励性。中学孩子处在富有梦想的时期，渴望机遇与成功，他们喜欢名言警句中优美的语言，容易吸纳其中的智慧。名言、警句和谚语犹如进军的号角，可激发他们积极向上、奋发努力的进取精神，激励孩子昂首挺胸地前进在奋斗的征途上，它们富有哲理性。以简洁、优美、明快的语言形式表述了做人、处事、成才等丰富深刻的人生哲理，处处闪耀着人类聪明睿智的理性光芒。
1、世界无难事，只畏有心人。有心之人，即立志之坚者也，志坚则不畏事之不成。（任弼时）
2、盛年不重来，一日难再晨，及时当勉励，岁月不待人。（陶渊明）
3、一个人追求的目标越高，他的才力就发展得越快，对社会就越有益；我确信这也是一个真理。（高尔基）
4、千里之行，始于足下。（老子）
5、朴素是美的必要条件。（列夫·托尔斯泰）
6、即使一个人天分再高，如果他不艰苦操劳，他不仅不会做出伟大的事业，就是平凡的成绩也不可能做到。（柴可夫斯基）
7、近朱者赤，近墨者黑。（傅玄）
8、真正美丽的人是不多施脂粉，不乱穿衣服的。（老舍）
9、人世间最美的东西，莫过于有几个头脑和心地都很严正的朋友。（爱因斯坦）
10、君子之交，淡若水；小人之交，甘若醴。（庄子）
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