在2024游我所学夏令营活动中，由于参加者来自世界各地，有着不同的文化背景，因此在这样的环境中，每名青少年儿童都可以拓展自己的感知，进行多元文化交流。大家在将各种业余活动及与学习相结合的集体活动中，不断培养自己独立性，逐步走向成熟。
游学夏令营活动种以中小学教育为课程主题，并由专业的英文老师通过场景模拟、互动实践、反思总结，循环提升的教学方法，让孩子们在过程中提升并应用所得。在过程中多民族的不同就像七彩色谱一般让孩子们更懂得学习更加谦让和互相礼让。
此外，营员们还将在夏令营活动中向其他参加者传播自己国家的艺术文化，进一步扩大本国的艺术文化在国际上的影响力。
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