简介:在课程设计中运用儿童心理学、教育心理学专业知识,必要时对学生进行心理辅导,让学生感受与普通家长不同的正确教育方式。
1、因材施教
在统一的课程讲授及培训之后,教师根据每位学生的不同优缺点及其他情况,为每个人设计独立的培养计划。
2、多层次培养
包含了训练、旅游、拓展、后期辅助等多种项目,互相结合、相辅相成,达到提升学生成绩的目的。
3、儿童心理学及教育心理学专业知识运用
(1)营期内心理学专家全程跟踪,辅导孩子成长;
(2)相关辅导教材或家长课程,引导学生家长找到真正有效、高效、长效的教育方法;
4、专业支撑
在课程设计中运用儿童心理学、教育心理学专业知识,必要时对学生进行心理辅导,让学生感受与普通家长不同的正确教育方式。并将这种教育方式用教辅资料、家长课程的形式教授给家长,以保证培训效果的持续,帮助构建良好的家庭关系。
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