家长如何巧妙应对孩子疯狂追星

　　孩子开始追星，表明孩子已经有社会发展的情感倾向，即社会化倾向，这是成长的表现。在成长过程中，青少年把崇拜的目光从父母身上移开很重要。假设孩子总是崇拜父母或者认为父母是他的权威，那这个孩子就永远不能长大，他只能在父母的关怀下变得弱小。孩子到了十三四岁的时候，一般会对父母的权威进行挑战。要进行挑战，就必然有一个力量支撑他，不管这个力量是什么。过去的时代可能是雷锋，那么现在可能就是影、视、歌等领域的一些偶像，这些偶像实际上是社会的公众人物，代表了主流文化或社会标榜的某种价值观。

　　家长一定要调整认知，如果孩子进入青春期后开始崇拜明星了，父母应该高兴，那说明，孩子的身心非常健康。

　　如果孩子在青春期没有广义的“明星崇拜”，或“明星崇拜”的欲望被父母抑制，很可能会造成“安全感”的缺失。孩子进入青春期，心理上想脱离父母，到外面去探索世界，但面对纷繁未知的世界，他内心会感到惶恐，必须找个“强者”来崇拜，来学习、模仿，希望自己强大起来，这样他内心才会产生安全感。

　　青少年要接触很多事情，要冒险，去尝试没有经历过的生活。这些欲望从本质上来说是好的，尽管这些欲望可能代表了一种非主流的现象，或者是一种在是非观念看来不那么正确的东西，但从心理学来讲，这些都非常有意义，对孩子的成长也非常重要。

　　那么，如何正确引导孩子追星呢?

　　一、引导孩子正确认识偶像形象

　　通过引导孩子分析崇拜的偶像，淡化其神秘感，给予中肯的评价，才能让孩子心服，进而才谈得上青春期偶像心理的正确建构。告诉他们成功、成名都并非偶然，在“一夜成名”的背后，他们付出的努力是常人的千百倍。同时要让孩子了解：“偶像就在我身边，养育我的父母、教诲我的老师、伴我学习生活的同窗好友或某方面出类拔萃者，就是我学习的榜样。”

　　二、创造和谐的家庭氛围，有效地进行亲子沟通，理解孩子的追星行为

　　家长以尊重、信任的态度与孩子进行心灵交流，让孩子能够敞开心扉，畅所欲言。比如可以采用亲子日记的形式;陪伴孩子出游等。对孩子流露出的偶像崇拜的盲目性，家长要把握心理导向，又要尽量避免居高临下的家长姿态。

　　三、注意培养孩子广泛的兴趣爱好

　　丰富孩子的课余活动，如参加文体活动，多汲取外界各方面的营养，通过比较接触各种人和事，学会分辨真正有价值的东西。家长还可以利用节假日向孩子推荐有益图书，启迪自我教育，引导青春期偶像心理的正确形成。

　　四、教孩子虚心“学星”

　　要避免盲目“追星”，重要的是倡导虚心“学星”。孔子曾说过：“见贤思齐焉”。家长要告诉孩子，具有坚定目标和远大理想的人，应当选择一位榜样，榜样当然可以是明星。但要学习的是他们身上先进的东西。如果孩子喜欢的是一个“优质明星”，家长就该帮助其挖掘优点，帮助孩子正确追星。