作业多 成绩反而更差

| 2015-07-08 17:39:38
摘要:  发表在《教育心理学杂志》上的数据分析结果显示:每天用60分钟做作业是合理有效的时间。当老师布置90~100分钟的作业时,学生的数学和科学成绩会开始下滑。  西班牙奥维尔
  发表在《教育心理学杂志》上的数据分析结果显示:每天用60分钟做作业是合理有效的时间。当老师布置90~100分钟的作业时,学生的数学和科学成绩会开始下滑。
  西班牙奥维尔多大学研究者发现:过多的作业不会让学生受益。虽然老师和家长认为多学点能够更好地掌握各科知识,但最新的调查显示,每天学习60分钟会带来最佳效果,而如果连续学习90分钟以上可能导致他们的成绩下降。
  研究人员对该国北部公立学校和私立学校中的7725名中学生的数学和科学科目的成绩进行了考察。他们让学生们填写问卷,包括做作业的次数,以及在每个学科上所投入的时间。学生们还需要回答是自己独立做作业还是在有帮助的情况下完成的,如果获得了帮助,频率和程度如何。发表在《教育心理学杂志》上的数据分析结果显示:每天用60分钟做作业是合理有效的时间。当老师布置90~100分钟的作业时,学生的数学和科学成绩会开始下滑。

上一篇: 缺维生素B12 小学生易留级

下一篇: 儿子厌学失眠是不是抑郁症

热门推荐
全国咨询热线:400-688-0688