小学英语学会英语的建议

北京新东方酷学酷玩夏令营 | 2015-08-14
摘要:英语语音教学是英语各个教学环节中最重要的一环。音标其实是表达发音方法的符号。在小学阶段,培养学生标准流利英语语音对于学生日后的英语学习以及提高学习者的英语交流能力有着至关重要的作用。

    英语语音教学是英语各个教学环节中最重要的一环。音标其实是表达发音方法的符号。在小学阶段,培养学生标准流利英语语音对于学生日后的英语学习以及提高学习者的英语交流能力有着至关重要的作用。小学生该如何学好英语呢,学生要注意提高课堂学习效率,建议注意以下几个方面:听力口语集训营>>>
    (一)做好课前准备
    大致可分为三个方面:知识上的准备,这主要是通过预习来完成;物质上的准备,就是准备好课堂所需的一切学习用具;身体上的准备,要求每个学生要科学生活,要保证基本睡眠、营养和锻炼。
    (二)还要开动脑筋积极思考,要认真抓住两个重要环节:
    一是专心听讲,不要"走神"。要做到这一点,首先要有正确学习动机,有强烈学习渴望,才能专心听讲;其次,要充分认识到老师重大作用,才能虚心去听;二是要努力克服“走神”的现象,“走神”破坏上课听讲的连续性,是很多学生学不好重要原因。
    (三)要重理解。
    上课时,要努力争取当堂理解所学的新知识,要通过提高课堂的学习效率来减轻课外的学习负担,这是一条重要的学习经验,目前重视“出活题,考能力”。
    (四)要学会科学地思考问题。
    主要指学生向老师学习知识的过程中,要把老师思考问题时采用的思维方式、思维规律和思维方法学到手。课堂上学习虽然是主要渠道,但不是唯一渠道,“家庭教育”是重要的组成部分,从英语教学来看,任何老师无论采用何种方式和方法,在整个教学中都是围绕三个方面开展工作的:
    一是培养兴趣,
    二是激发学生的求知欲,
    三是培养自学能力。
    良好习惯的培养非一日之功,学生要注意做到以下几点:
    1、每天大声朗读或听读20分钟左右;
    2、有意识地识记单词、句型、文章,积累知识;
    3、大胆发言,敢于质疑;
    4、认真完成作业并及时订正错误;
    5、专注地倾听同学的发言、老师的讲课;
    6、每单元结束后,整理所学的知识,自撰单元小结;
    7、课前预习,课后复习;
    8、将遇到的难题记入自己的“难题集锦”中。
    培养学生的学习习惯,是学生学习成绩稳步上升的关键因素,同时也是稳固学生学习兴趣的必要条件。听力口语集训营>>>

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