酷学酷玩快乐的学习英语

北京新东方酷学酷玩夏令营 | 2015-08-08
摘要:很多家长一方面想让孩子英语拔尖;另一方面,不想让孩子太累,希望孩子能“快乐学习英语”。 “快乐学习英语”如同“快乐人生”,值得追求。当下之遗憾,是本该有更多家庭实现这一追求,却终未能如愿。

    很多家长一方面想让孩子英语拔尖;另一方面,不想让孩子太累,希望孩子能“快乐学习英语”。 “快乐学习英语”如同“快乐人生”,值得追求。当下之遗憾,是本该有更多家庭实现这一追求,却终未能如愿。北京酷学酷玩>>>
    就英语学习而言,“快乐学习”的关键,是“快”不是“乐”。换句话说,英语学习,因快而乐。要做到“快”,就需要让孩子大量接触原汁原味英语,把精力集中到英语应用上。鼓励孩子多读书,让孩子忙起来!孩子只有忙起来,只有尽快“使用英语”才能感受自己的外语进步,感受自己的外语优势。有优势,方有成就感。
    成就感,是最深远的快乐体验。有了快乐成就感,孩子才会远离电视电玩。我不赞成学生玩网络游戏。如果一个学生说:“打游戏让我快乐”;我就会说:“那是因为你的生活一点都不快乐。”
    没有让孩子从小感受学习、思考与超越自我的快乐,是教育的失败。所以孩子应该周末参加英语培训班。平时家里,有空就听家长精讲原版书。为了让孩子的英语取得明显进步,必须保证孩子彻底理解书里的字句,并在此基础上,要求孩子每天跟读外国人的原声朗读。故此,一方面要求孩子把书里内容读出来,单词背的滚瓜烂熟;
    另一方面,要求孩子每天跟读一些原声音频。
    孩子学习习惯好,大人抓的紧,会有明显进步。孩子在临睡前,能阅读 20 分钟原版书,并渐渐开始用英英字典查生词。五年级小学生,能有 4000 多单词量,能每天读一读原版书,还是挺不错的。朋友反映说,小区的街坊、学校的老师,经常夸孩子英语水平高,满足了孩子爱听夸奖的心理。孩子经常听到夸奖,看到自己比别人强,对英语学习的兴趣就更浓烈了。
    很多英语拔尖的孩子,正因为相对“超前”,才能体验“领先”的快乐。正是这样一份快乐体验,才能带给孩子继续“遥遥领先”的信心与热情。我想套用美国总统林肯的名言:“为天才之火,浇上快乐之油。北京酷学酷玩>>>

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