在找到自己合适的英语学习方法前，我们先要想明白一件事，大家英语学习过程中，首先缺乏哪些英语学习策略，就是要对自己有一个清楚的了解。下面是新东方酷学酷玩经过调查显示的几条同学们在英语学习中出现的问题，先来看看自己有没有这些问题。
1、在学习过程中自我监控能力；
2、在学习过程中自我评估能力；
3、学习情绪的调控；
4、信心的保持；
5、合作精神；
6、自主学习方法。
一个人良好学习策略应当及早培养，事实上，应当越早越好。但是，这并不等于说，高中学生已经无法提高学习策略水平了。我们应当认识到：即使是成年人，在经过学习策略训练之后，也会明显看到效果。
为此，新东方酷学酷玩提出以下建议。
1、按照上面三类目标找出自己存在主要问题。这些问题是因人而异，所以，我们应当依靠自己分析作出比较准确诊断。
2、从改变学习习惯入手。学习策略一般都渗透在一个人日常行为习惯之中，所以，我们进行学习的主要障碍是不良的学习习惯，改变习惯就是提高学习策略水平。
3、放慢学习速度，克服急躁情绪。培育好的学习策略，必须从某一项具体的学习事件做起，放慢学习速度将有助于改变原有的不良习惯，在一件事情上做成功了，我们就有了新的模式，今后，就会照该模式做下去。
4、小步子前进。不要企望一次成功，不要企望在较短的时间里就能收到明显的效果。要用小步子逐渐地抵达目标。
5、注重内心检验。在每一次学习事件里，我们都应当把一半的功夫花在化验和反思上。比如说，你正在构思一小段英语短文，你可以先用几分钟想一想自己如何写，然后停下来，“检阅”一下自己这个“想”的过程，看看自己是怎样“想”的，可否做一些调整，接下去，再进行几分钟的构思。
6、反复磨练自己在学习事件过程中的那些瞬间活动。你读一篇文字，说或写一段话，那转瞬即逝的心理活动实际上是决定你的学习质量的关键性环节，你要抓住这样的关键环节，不断地锻炼自己，不断地提高这些瞬间的“工作质量”。新东方酷学酷玩>>>