新东方酷学酷玩夏令营老师经常把英语学习比喻成盖楼房，说地基是孩子说英语和用英语的能力，这就需要建立在一定的积累之上。当然在暑期英语夏令营活动中会体验到语法就是楼房的框架，词汇就是一块块的砖。我们把地基打实在了，语法架构清晰了，剩下来的就是用词汇来丰富我们的语言了。
家长不要总觉得自己的发音很准确，找寻一切机会为自己的孩子纠正发音。其实孩子年龄越小模仿能力越强，与其让孩子跟着你模仿，不如直接让孩子跟着录音模仿标准的英音或美音。否则，孩子错误发音一旦形成，等长大想纠正可就难了。举一个很简单的例子，现在说话都是满口地方口音的您，再想说出标准的普通话应该挺不容易的了吧。
家长不要总是一下课就问孩子今天学了些什么，说“让爸爸妈妈来检查一下你学得对不对、好不好”。不如换种思路，您就装一回“幼稚”，让您的孩子做老师，把他学到的教给您，一方面提高了孩子说英语的积极性，不再觉得是爸爸妈妈在逼着自己学习，另一方面您也检查了孩子的学习效果。更重要的是，新东方夏令营知通过孩子“教”的过程，达到了巩固语言的目的，可谓“一举N得”了。