英语学习方法中，要掌握如何灵活使用句型，句型的学习对我们英语学习至关重要。不管是在考试中，我们可以通过分析句型选择作答，还是在口语交流中，使用好的句型可以提高我们的口语档次。所以。下面和新东方酷学酷玩小编一起来学习灵活使用句型的英语学习方法。
句型是根据句子结构意义与结构特点总结出的句子的典型结构，是语言的“结构模式”。初中阶段从句型入手学习英语是符合人类学习语言规律的，每个人在儿时学说话也是在情景中听成年人说各种各样的话，在使用中一句一句学会的。开始说的时候，表达自己意思语句常常是不完整，而后在实践中，逐步完善起来。句型学习原则也是这样即先听后说，整句教，整句学，通过反复操练，达到熟练掌握。这样学的句式，可以直接应用，而且不需经过在脑子里先学单词、后语法，最后组成句子，再通过发音器官说出来过程。
句型在英语学习中是非常重要，也是日常交际用语中很最常用，那么怎样才能理解掌握并灵活运用呢？下面介绍几种灵活使用句型的英语学习方法，供参考。
(一)机械操练。机械操练是句型操练的初级阶段。其主要目的是通过多次机械操练，正确无误地记住句型，养成习惯，并能自动地，不通过理解掌握句型。
(二)意义性操练。意义性操练的目的，是通过操练，能在一定的情景中表意。常用的方法有问答法，改句法、串连操练法、按图操练法等。
串连操练法：指定某种句型要求，依次重复前一学生所说句子的一部分，再加上自己的话，构成新句。这种操练要求注意力集中，思维敏捷，既要注意听，又要考虑说，操练熟练程度高。
按图提问法：适用于各种句型的操练，学生之间可以一问一答。
(三)交际性操练。交际性操练要求在适当的情景中，自由使用所学的句型，以培养用英语进行正常交际的技能。交际言语不受某些句型所限制，也不必受某一堂课的句型要求所限制。交际性操练的常用方法有：讲故事、看图谈话、情景交谈、角色表演等。
在进行交际性操练时，应注意其特点及运用方法：
①交际性操练的目的在于培养运用英语交际的技能，操练中心应该是“说什么”，而不是“怎么说”。
②操练的内容应具体，所用的人名、地名、叙述的情节最好要真实。
③交际性操练培养自由运用句型表意的能力，一般适宜个别活动，或分小组进行个别活动。
(四)句型和语法相结合。语法是用词造句的规律。这些规律包括词的变化，词和词的结合，句和句的结合，词的顺序等。换句话说，词是语言的建筑材料，语法就是建筑物的结构形式。按主语+谓语+宾语的规则组成了一个陈述句。句型中涉及到的语法形式，在学习时，要按逐步加深、逐步扩展的原则进行，不要涉及一个语法现象就寻根问底，这样容易喧宾夺主，让一些语法条条冲淡了对句型的掌握，要明确学语法不是目的，学语法的最终目的是掌握语言。
(五)注意英语的语序。语序是重要的语法手段，掌握语序是句型操练的目的，是养成正确的言语习惯，最后能活用语言的手段。所谓养成正确的言语习惯，就包括习惯于这种语言结构的语序。学习句型的目的也在于此。句子的格式是有限的，而句子的数目是无穷的。学会了相当数量的句型，通过大量的替换练习，一般的话也就会说了。如果听一句说一句，那学起来就很缓慢了。例如：一般陈述句句型的语序是：主语+谓语+宾语。英语的语序是比较固定的，一定的语序表达一定的意思。
语序在句子中是很重要的，在句型的英语学习中，除了通过背诵句子外，还须认真总结它的规律性，总结出句子学习的英语学习方法。记住这些规律，就能自由搭配运用，而且在汉英互译时就不会发生错误了。新东方酷学酷玩>>>