生活中如何引导孩子学习常见的人际交往呢?

上海西点军事夏令营 | 2016-03-14
摘要:生活的中百分之八十,都是孩子与人在交往,父母不可能常伴孩子左右,所以应该让他们学会一些常见的人际交往,那上海西点拓展夏令营小编整理了遇到下面的事情孩子应该怎么办?

   

  生活的中百分之八十,都是孩子与人在交往,父母不可能常伴孩子左右,所以应该让他们学会一些常见的人际交往,那上海西点拓展夏令营小编整理了遇到下面的事情孩子应该怎么办?
  出外聚会或者首次见面一些交际过程中可能出现情况的预防
  如果是孩子小时候,会经常在聚会或宴会时,当然这时你在责备他们这里做的不对,那里不对。后来你会发现次数多了,就要引起我们家长的注意,不是孩子问题,而是我们的引导有问题。后来我就和孩子不但沟通礼貌方面,还会和孩子沟通一些出现问题后的预防措施。像如果和朋友聚会,孩子们年龄差距大的,或者第一次与孩子见面,我和他们讲,当他们喜欢对方时当然好,如果不喜欢或出现了矛盾,这时我们如何处理。让她们说出自己的想法,我会倾听,而后给出一些意见和为什么这样做的理由。这样就避免出现不愉快的情况。如:明天我要带大香蕉班和她同班十多位同学及家长一起去外面玩。因为家里还有弟弟,决定前我把决定权交给他们,由他们交流可否一起去。最后姐弟俩商量权衡小香蕉和爸爸在家做他喜欢的。我带大香蕉一起和她同学聚。昨天大香蕉自己从班里去的一位同学那里了解有几名男同学,几名女同学,玩什么项目,预备什么衣物,自己准备好。下午我又和她交流,前几次聚都是自己开车去,明天要集体坐大巴车,在车上如果想和要好的几位同学坐一起,但是大巴车上一排只可以坐两位同学,你们坐不到一起,你会怎么样?如果男女生发了矛盾如何处理?有的同学带有手机,你这次不带,在车上一个多钟如何度过?你和同学如何做好安全?……提前做好这些预防。
  学会承担责任,处理一些与同学间的小摩擦,增强交往的能力
  小朋友经常在学校会发生一些磕磕碰碰的小摩擦。如谁谁打了我,谁谁碰了我,谁谁拿了我的橡皮……二年级时,两个小朋友都经常回来反映,有时还哭着让我去学校找老师。有一次小香蕉又说某某同学打了他一下,我说:一定很疼吧!小香蕉立即很委屈。为这些小摩擦,我也烦。之前大香蕉的没有处理好。这次小香蕉又这样,我在想不能不处理,在我们心中的小事,但是孩子心中就是大事。但也不能为一点小事去找老师找同学。就想到责任二字。我就对小香蕉说:“同学打了你一下,这件事发生在学校,妈妈没在身边,也看不到。第一你要制止同学,如果制止不了,就超出你的能力范围,第二,你就要告诉老师,老师会处理。第三,你做好了上面,还没有处理好,就是妈妈的责任了,那妈妈会找老师、或者同学的妈妈沟通 “。当他点头时,我就补充道:”就是你的责任你承担,妈妈的责任妈妈承担!“后来又出现了几次摩擦,我和他一起来划分那些那些是他的责任,那些是我的,该我负责的,我也尽到我的责任。几次后,他和同学的关系也友好起来。看起来是处理问题,通过这些,孩子们也学会了处理与同学的交往
  
  

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