好动的孩子怎么管教?

上海西点军事夏令营 | 2015-07-10
摘要:活泼好动可以说是孩子们的天性。有时候,活泼点,甚至说调皮点,这样对孩子来说都是很有必要的。可是物极必反,什么事都该有个限度,过了头,那就往往有负面影响。比方说,孩子过于好动,不小心就会埋下“多动症”这隐患。

    活泼好动可以说是孩子们的天性。有时候,活泼点,甚至说调皮点,这样对孩子来说都是很有必要的。可是物极必反,什么事都该有个限度,过了头,那就往往有负面影响。比方说,孩子过于好动,不小心就会埋下“多动症”这隐患。上海西点夏令营>>>
    临床研究发现,发生多动行为孩子,几乎都是在出生后十八个月以内,这阶段被称为感知运动能力发展期,如果这个阶段调控失误,就会造成感知和行动之间的联系产生障碍,于是情绪不稳定、冲动,难以抑制自己行为,不停地动来动去,不能持久。
    因此,对于那些闲不住孩子,应要适当调一下,且应该注意这个问题。既要满足孩子好动需要,又要有所限制,既要尊重孩子自由,又要积极引导。
    为此,上海西点夏令营提供一些建议:
    对于闲不住的孩子,每天要有充分的时间让孩子尽兴活动,到室外去运动、玩耍,活动到筋疲力尽,让孩子的精力充分发泄。尽兴活动之后,安排孩子安静活动,必要时软、硬兼施稳定孩子。总之,每天必定要有一定的时间段让孩子安详下来。
    除此之外,给孩子自由并不代表着可以没有规矩,给孩子立一些合理的规矩是很有必要的。要告诉孩子,什么不能做,不能做的必须不要做。在这样的服从规则下,孩子才可以懂得什么事情是正确的,什么事情是恰当,这样孩子就可以控制好一些盲动的欲望。通过这样的带有强迫性的安详,孩子才可以从活动之中感到什么是真正的快乐。上海西点夏令营>>>

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