一个新生儿，无论是哪国人都是没有差别的。就好比一张白纸。但在经历了一定时间的社会化之后，生长在中国的孩子成为典型的中国人，在日本的孩子成为典型的日本人，而长在美国的孩子成为典型的美国人。社会化的过程其实就是一个国家国民性的传承过程。
选择以探索国外教育文化的游学，游让孩子亲临国外名校的校园，感受大学的氛围，能增加他们对大学生活的憧憬，同时体验到不同的文化背景、不同的风物人情、不同的思维方式，对孩子的人生观培养有好处。
文化探索夏令营这一形式，已经受到世界各国政府及教育界、相关国际组织与机构的高度重视，并已成为教育与文化和旅游相结合的一种全球性时代潮流，受到全世界青年学生的普遍欢迎。可以通过丰富多彩的游学活动，引导青少年积极参与社会实践，了解国情民生，感知时代脉搏，培育动手能力和创新能力，陶冶情操，修养品格。
在不考虑竞争因素的情况下，探索国外教育文化营的老师更关注学生个性化的知识掌握，他们激发小孩子的学习动力，让学生自己有兴趣去学习，而不是牵着他们走。小孩子则拥有更多时间和空间，去发挥想象力，让学习充满乐趣就成了教育工作者最重要的课题。
如果家长有什么疑惑或者问题，给大家推荐我的个人微信号（xlygls）夏令营郭老师，我们将尽心尽力的服务每一位家长。
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