由于孩子的身体和意识观念都出于正在发展的情况下，所以很多事情上家人都会替他们做决定，杭州万达教育夏令营认为这样的好处在于能做出有利于孩子的选择，但是会剥夺孩子独立自主的权利。聪明的家长应该知道什么时候放手让孩子自己去选择，也知道用什么方式训练孩子独立自主的能力。
游戏中放手
游戏是孩子在幼年时期最主要的活动，不仅能让孩子实现自己学到的知识经验，还能给孩子的各种能力的培养提供环境。此时，家长可以放心让孩子和同年龄段的人一同是玩耍，发现孩子与其他同龄人出现了纠纷的话，可以在旁边观察，然后视情况严重大小而决定要不要插手，这样“放养”的教育，能让孩子在游戏中 习惯自己把握游戏规则，以及应对在游戏中与其他小伙伴出现的冲突。
鼓励孩子去做自己想做的事情
在教孩子某种手艺或者手工时，其实可以鼓励孩子不必完全按照样本进行模仿，让他们加入自己的创新和思想。在孩子主动表达要做一些什么事情时候，只要这些事情不影响大局，家长是可以鼓励他们去做的，让他们从自己对自己想做的事情中学会自我把握、自我判断以及负责。
让孩子承担一定的责任
有的孩子很害怕被老师委以重任，总是担心自己做不好，这类孩子通常比较缺乏自信，但如果能把主动权交到他手上，让他感受到成功的喜悦，知道自己其实也能够完成老师交代的任务，慢慢的就能改变这种缺乏自信的局面。
把自主权交到孩子手上不一定就会鸡飞狗跳闹得不可收拾，家长们可以放宽心，给孩子一个自主发展的机会，让他们有机会在你面前展示一下他们独立自强的一面。