深圳新东方夏令营小编了解到,现在,孩子们学习英语大多都是从学龄前开始的,因为据一些从事少儿教育方面的专家认为,孩子在学龄前接受英语早教学习,对孩子以后未来的英语学习是非常有帮助的,那么,家长们在孩子学习英语的过程当中主要应该注意哪些问题呢?
英语是一种国际通用语,不懂英语,在信息交流方面会受到很大的限制。同时研究还表明,学外语会促进智力的发展。美国耶鲁大学的一位心理学家通过分析研究认为,讲两种语言的幼儿比仅会讲一种语言的幼儿,在脑子的灵活性和解决问题的能力方面均有优势。语言刺激是促进大脑细胞生长发展的要素。幼儿期是语言发展的关键期,在这个时期对幼儿给予两种语言的刺激,能促进幼儿大脑两半球之间的协调,加强神经细胞之间的联系。因此,幼儿期的英语训练对孩子是大有益处的。此外,幼儿学英语还要注意以下两个问题。
1、选择一本好教材。我们所说的教材,既包括书报、画册,也包括录音、录像和电视节目。教材的形式和版本可以五花八门。选择教材要慎重,种类不宜过多,最好是录相或电视节目,然后按这本教材系统地学到底。
2、注意发音。幼儿学英语,家长扮演十分重要的角色。如果父母对孩子的学习极为关注,并为孩子创设积极的英语会话气氛,对孩子的学习是大有好处的。但有些父母的英语是“中国式”的,如果不加纠正地教给孩子,容易使孩子发音不准,到大时就难以纠正了。因此,父母教孩子要注意发音,如果自己说不准,应尽量让孩子跟老师或电视学。
由于学龄前的孩子年龄较小,所以在最初刚刚开始学习英语的时候,往往需要家长们能够给予孩子更多的帮助和指导,只要家长们能够了解孩子的特点,在孩子进行入门学习时积极给予帮助,孩子就一定能够顺利的打开英语学习的确“敲门砖”。