好奇之心，人皆有之。好奇可以早早激发孩子求知欲，从小培养他们探索精神，孩子好奇心是至关重要的。那么，如何保持孩子好奇心呢?安徽思想力青少年夏令营认为主要做好以下几点：
一、正确引导
好奇心是对新鲜事物探究反应，所以，要给孩子创造一个丰富多彩环境，让孩子常能从中获得新颖而神奇感觉，使他对这个世界充满好奇向往，父母要善于将孩子好奇心引入恰当轨道。
1、将孩子好奇心引向大自然，父母可带孩子观察春天里各种花鸟鱼虫变化。如在自然界养蝌蚪、小蚕，看看蝌蚪是如何变成活蹦乱跳青蛙的，看蚕孩子一生要脱几次皮，每次脱皮以后有什么变化，蚕孩子最后又怎样吐丝做茧。
2、可以让孩子好奇小船驶入知识的海洋，将孩子好奇变成对知识的渴求和探索。父母可给孩子讲故事、做小手工、小实验，用科学知识来承载孩子好奇之舟，如做小风车、三原色实验、吹泡泡等等。
二、正确对待孩子提问
1、要欢迎并鼓励孩子提问不能对问题置之不理。父母对孩子问题反应积极，可使孩子的好奇心、求知欲得到满足，并继续发展。如果父母忽略甚至粗暴打断孩子的提问，使孩子不敢再问，逐渐对周围一切事物都会失去应有的好奇和热情。
2、回答问题要有启发性，对简单的问题可以直接回答，如“这是什么”一类的问题。对于因果关系等较复杂的逻辑关系的问题，就不能简短地回答“是”与“不是”，而是要引导孩子注意事物之间的联系，鼓励孩子用自己已有的知识经验，通过观察和思考找到答案。
3、对孩子暂时不理解的一些问题，不必勉强解释，可以告诉他：“你还小，上学以后，读书多了，知识丰富就会明白了。”这样可以把孩子探索科学知识的兴趣引向更深一步。
4、对一些拿不准、不知道的问题，父母不可含糊其词，要如实告诉孩子“不知道，等查查书再告诉你。”父母对问题严肃的态度会培养孩子对科学知识的严肃态度，当然事后你要想办法查清楚，尽可能给孩子一个满意的答复。
三、正确对待孩子的因好奇心而导致的破坏行为
孩子的好奇一方面表现为好问，另一方面表现为好动。由于孩子年幼不知，常常会导致一些破坏性行为的发生，如拆玩具，父母对这些要正确处理，不可以简单打骂，惩罚不给玩，而应简单向孩子讲清玩具的构造、原理和正确玩法，然后和孩子一起把玩具修好，这样不仅能鼓励孩子和发展孩子的求知欲、探索精神，还能培养他爱惜玩具，爱劳动的品质。