7个好习惯养成计划：
礼貌待人
说文明话，自觉使用“请”、“您好”、“谢谢”、“对不起”、“再见”等礼貌用语；行为规范，做、立、行、走符合学生身份和礼仪常规要求，上课遵守纪律、认真听讲；礼貌待人，接受或递送物品时要起立并用双手，见到师长、客人要主动问好，回答师长问话要起立，请求别人帮忙态度要诚恳。
2.做事有计划
设定目标、制定计划是将梦想变为现实的基本功，需要从小培养，要启发、引导孩子设定在不同的成长阶段自己想要达成的心愿、想法、目标，例如：暑假两个月，想要做成哪些事情，如何分步骤去做；新学期开始了，想要取得哪些变化、怎样一步步去实现。
3.做事分主次，先学习，后玩耍
如果一件重要和一件紧要的事情放在你面前，你会先做哪个？做事情要有优先级是美国孩子从小学一
年级开始就受到的教育。许多孩子自从学会这个方法，开始把自己的事情规划得清清楚楚，相信时间一长，他便能迅速区分开，哪些事该做，哪些事不该做，该做的事先做哪个等等。养成这个好习惯，能让孩子在整个成长过程中保持理性，更愉快高效地完成学习及生活中的各项事务。
4自己的事情自己做，并承担一定的家务
能够定期、主动地收拾整理自己的书包、房间、百宝箱是一种非常棒的习惯，承担一定的家务是最朴素、也是最有效的培养孩子责任心的办法，在不同年龄阶段，可以列出不同的家务，让孩子自己进行选择，坚持做3-6个月，孩子能够完全胜任了，可以进行调整，以锻炼其基本的生活技能。
5.遵守时间、遵守约定好的规则
合理的生活安排、规律的作息可以增强孩子的秩序感，树立时间观念，提高做事效率。无规矩不成方圆”这句名言完美的诠释了规则的重要性，规则，让一切变得井然有序。但只有当我们认真去遵守时，规则才能发挥它的重要性。遵守约定需要孩子具有一定的自我控制能力。
6.积极主动关心父母、关心他人
积极主动关心他人是一种能力，这种能力在今天更加重要，家长要给孩子创造关心他人的机会。关心他人，先从关心自己的父母、爷爷奶奶开始。一个连父母都不会关心的人，去捐助爱心图书、玩具、衣服，都是徒劳的。
7.从互赢角度考虑问题，协同合作会更好
我勇于争取自己想要的，但是我同时也会考虑别人的需求，有矛盾的时候，我寻求能平衡彼此需求的解决方案。我珍重别人的优点，向他们学习。我和大家很好相处，即使他们和我很不一样。我能有效地进行团队合作，因为我知道合作比单打独斗能带来更好的解决方案。我保持谦虚的精神。